リンツ ビタースイートサーフィン

ビターチョコの元祖も元祖。
1879年（明治12年）に製造され、
パッケージも材料もその当時と変わっていないという、超ロングセラー。

創業者ロドルフ・リンツは、
世界で最もおいしいチョコレートを作ろうと研究を重ね、
1879年、なめらかな口どけのチョコレートの開発に成功。
それがビタースイートサーフィン。
当時、チョコは口当たりがざらざらして苦いものだったらしいのですが、
その軽やかでデリケートな味わいは多くの人を驚かせたそうです。

確かにリンツ様のチョコレートの口どけの素晴らしさはいつ食べても感動もの。
このビタースイートサーフィンの苦味と甘さのバランスの良さも本当に素晴らしい。
それが、1世紀以上も前から存在していたなんて…。

当時から材料が変わっていないって本当に驚きです。
1世紀以上前に完成させた技術が今も続いているのですから。

パッケージも変わっていないというのは、
『初心忘れるべからず』という事なのでしょうか。
シンプルでクラシカルだけど、今見てもステキですよね。

今はチョコの種類も多種多様で、
それこそ星の数程チョコは存在するんじゃないかと思われますが、
でもたまに口にしてホッとしたくなる…。
こちらのチョコはそんなチョコの一つですね。

リンツ様。
これから100年先も200年先もこのチョコは存在し続けていただきたいです。
よろしくお願いします。

『かぐや』から見た地球

１１月１４日にNHKでやっていた特集番組
「探査機“かぐや”月の謎に迫る〜史上初！月からのハイビジョン映像〜」
見ましたか？

http://www.jaxa.jp/press/2007/11/20071113_kaguya_j.html
地球の出、地球の入り、などをハイビジョン映像で放送されていましたね。

なんて素晴らしいんでしょう！あの地球の美しさ。
あんなに綺麗な画像を家にいながらにして見る事ができる事にも感激でしたが、
本当に青くて宝石のように綺麗なんですね。胸が痛くなるほど感動しました。

外から見るとあんなに美しい地球だけど、
地上は貧困、戦争、妙な病気、嫌な事件、悲しい出来事がいろいろ起きている。
そして地球を汚すような行ないも行なわれている。

宇宙から帰還した宇宙飛行士ってなぜか牧師様のような人、
悟りを開いてしまったような人が多くいるけど、
あの映像を自分の目でみたら、確かに意識が変わると思う。しみじみそう思いました。

やっぱりこれかな

長男が『Z会やりたいな〜』と言い出した。
へえ、珍しく自分から…なら、という訳で資料請求しました。
そして今までは私しか読んでいなかった詳細資料も長男に渡し、

「よーく読んで自分に合ってるかどうか、続けられるかどうか考えてね。」
と言いました。

いつもなら、渡しても付属のマンガしか読まなかった長男。
今回はちゃんとどの資料も読んでいました。
へえ。
やはり周りが塾行く子増えたし、中学進学に向けて何か考える所があるのかな。
ものすごーくマイペースな子だから、やる気にさせるのは難しいタイプなんだけど、
やる、って決めたら真面目なタイプだからなあ。
でも、時間にルーズなヤツでもあるから、自己管理ができるかどうか少々不安を感じます。

でも、塾に行くのは嫌らしい。
それこそ型にはめられた生活になりそうだからかしら。

資料を全部読んだ長男は、
「オレはねえ、国語と作文が苦手だから、これは必要だと思う。
それから英語は全然勉強したことないから、これも。
それから数学は大事だからいるよね。社会と理科はまだいいかな」

と自分なりに選択科目を決めていました。

それから、
「やっぱり最初はスタンダードかなあ
いきなり難しいのはやめといた方がいいよね〜」と言っていました。

「でも、最終的にはハイレベルがいいな。いい高校に行きたいもん。
大学行きたいし。物理とかいっぱい勉強できるところがいいんだ。」
なんて事も。

「中学でも物理ってあるの？」

いや…確かないと思うんだけど…＾＾；

「すごいね。東大行く人がいっぱいやってるんだ〜」

そうよ。私が高校生の頃なんて「Z会」やってる子は頭いい子って
印象がものすごーくあったんだから。

「でも○○は簡単だって言ってたよ？」

うん、小学生コースはね。受験用ではないから。（最近は受験用あります）

「ああ、でも女子の○○とか男子の○○とかZ会やってるヤツは
頭いい子多いからなあ。やっぱZ会やりたいよ。」

うんうん。了解したよ。

まだちょっと先になるかもしれないけど、
中学になる前には申しこんであげるよ。
でも、ためないできちんとやるんだぞ。ためたら辞めさせるからね。
そしてこれを機会に自己管理ができるようになりましょう。頑張れ。



☆★「勉強の秋は、Z会」。小学生〜高校生まで！★☆

４年生終わった〜６年生は…＾＾；

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次男は張り切ってこの問題集を終えました。
残り８ページまで来たら、もう一気に終わらせたかったようです。
最後の方は小テストのような形式なので、
覚えていないと書けないのですが、
一つ二つ忘れている漢字があったくらいでちゃんと書けていたようです。

学校で行なわれる漢字５０題テストなどは、
たまに一つ間違えたりする程度なので、
４年生の漢字はほぼ身についていると思えます。

でもここでやらなくなると忘れちゃうから
定着させるためにも１日５題ぐらい解けばいいようなドリルでも探すか、
それとも私が問題作ろうか…？
いろいろ思案中です。

４年生の次男の方の漢字に心配はないんだけど、
問題は６年生の長男。
漢字、いけてないですねえ…＾＾；

昨日、学校での国語のテストが返されてきたのを見たのですが、
漢字ほぼ全滅！（読みの方はできてるんだけど、書く方がダメ）
読解力を問われる問題は全部できてるのに、大変勿体無い！

「あ〜あ。漢字さえ書けてたら100点なんだけどねえ」と言うと。

「ほんとだね〜そうだね〜」とのんびり返事する長男。いたってマイペース。

…漫画とか出てくる学者肌のキャラクターって
自分が興味ある事や『今』気になる事には大変な集中力を発揮するけど、
それ以外の事はかーなーり抜けてるっていうのが多いけど、
長男の場合正にそれ。┐(´-｀)┌

まあ、いいんだけどね。いや、やはり良くないなあ。
もうちょっと漢字を書かせる訓練をさせないといけないなあ。
今日は休みだから本屋さん行っていろいろ物色してこよう。