ミラクルペンとミニマンガ2

続きです。

数日後、ついに魅惑の付録付き進研ゼミが届きます。
主人公、付録に感動！そしてタイミングよく友達登場！
『やったね！これでオレたちゼミ仲間だぜ！イェーイ！』とか言う。
そして一緒にゼミの問題を解き（なんで友達がちゃんと問題持ってきてるのかは謎）
『終わったからサッカー（野球）しに行こうぜ！』と外へ。

外ではサッカー（野球）仲間達がもう練習を始めている。
そして主人公たちも参加する。
練習が盛り上がってきたところで、ライバルの母が登場。
『○○〜っ塾へ行く時間よ！』名残惜しそうに去るライバル。
『あいつ、塾行ってるんだっけ。もっとやりたいだろうな〜』と
同情する主人公たち。
『でも、おれたちはおれたちのやり方でゼミも練習も頑張ろうぜ！』と
なぜかここで団結。

サッカーを熱心にやるし、遊びにもどんどん出ていく息子を見て、
『ちゃんとやってるの？』とチェックを入れる母親。
しかし
『うん！今日の分はもうやっちゃったよ！』の一言で
『あら！えらいわっ！』と単純に喜ぶ母。
あんたもちゃんと丸つけするんだぞ！ためるんじゃいぞ！

…しかし『！』が多い…。
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ミラクルペンとミニマンガ

またまた進研ゼミの話。

次男へのDMのおまけに、『ミラクルまるつけペン』なる赤ペンがついてきた。
まあ、普通の赤ペンである（笑）

うちは男だから赤ペンなんだけど、
これが女の子だとピンクらしい。そして握る部分の模様も違うらしい。

へぇぇ〜

男の子と女の子では、DMについてくるマンガの主人公も、違うんだそうだ。
細かいな〜。

男の子は大抵、サッカーか野球をやっていて、
仲のいい友達と、ライバルがいる。
友達は100点連発の子で、スポーツもよくできる。
ライバルは主人公とほぼ同レベルだったり、
以外にも勉強が出来たりする。
で、ライバルは塾に通いの子が多い。

スポーツとテストの成績が伸び悩み始め、焦っていると、
友達が『僕はチャレンジをやってるんだ！一日１５分でいいから、
サッカー（野球）も続けられるんだよ！』なんて言う。

そして男の子は母親に『おかーさん！チャレンジやりたい！』と
一度目の申し出。しかし、
『どうせ、付録が欲しいんでしょ！ダメ！』とあえなく撃沈する。
さらに母親は、
『それより、テストはどうなの？あら！よくないじゃない！
このこつこつドリルをやりなさ〜い！！』とか、
『テストの成績がよくないから、塾に入ってもらうわよ！！』
と脅す。こえぇ…。

ミニマンガの母はテストの点しか見ていない、短絡的な人が多い。
子どもにとって何が一番必要なのか、あまり考えていると思えない。
だって、
成績不振→塾！or ひたすらドリルドリルドリル！！
な人ばっかなんだもの。

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